3 Alasan Mengapa Keterampilan Menyimak Sangat Penting Dalam Dunia Bisnis Saat Ini

Keterampilan mendengarkan itu penting karena itu bagian dari komunikasi. Ini membantu Anda meningkatkan keterampilan manusia dan memperluas jaringan sosial Anda. Namun, banyak orang cenderung berbicara banyak dan mengabaikan bagian mendengarkan selama percakapan. Kebiasaan mendengarkan yang buruk dapat menyebabkan kerugian atau kesalahan yang tidak perlu. Daftar berikut akan mengingatkan Anda tentang pentingnya keterampilan mendengarkan dan membantu Anda menjadi pendengar yang lebih baik di masa depan.

Pentingnya keterampilan mendengarkan:

1) Tingkatkan pemahaman. Mendengarkan dengan baik akan membantu Anda meningkatkan pemahaman Anda terhadap lingkungan dan orang-orang sekitar Anda, tugas harian dan pekerjaan Anda. Tidak peduli Anda adalah karyawan tingkat rendah atau manajer puncak perusahaan, Anda harus memiliki keterampilan mendengarkan yang baik untuk memahami sepenuhnya tanggung jawab dan struktur tugas Anda. Mendengarkan dengan baik juga membantu Anda menghindari konflik dan mempelajari informasi berharga seperti pengalaman senior dalam menangani tantangan khusus.

2) Bangun hubungan yang baik. Orang cenderung menganggap diri mereka dan pikiran mereka lebih penting daripada yang lain. Jadi, sebagian besar waktu, orang ingin orang lain mendengarkan apa yang mereka katakan. Dengan kata lain, orang-orang seperti orang lain memperhatikan mereka. Jadi, jika Anda mau mendengarkannya, Anda akan membuat mereka merasa dihormati. Mereka akan merasa diri mereka penting karena Anda dan lebih mungkin memiliki hubungan yang baik dengan Anda. Ini penting dalam dunia bisnis saat ini, di mana semua proyek sebagian besar dikelola oleh tim. Keterpaduan dan hubungan tim sangat penting.

3) Mendukung kebutuhan orang lain. Gaya kepemimpinan komando dan kontrol telah lama hilang. Saat ini, Anda harus memiliki keterampilan manusia yang baik untuk memimpin pengikut Anda. Untuk membantu pengikut Anda tumbuh dan berkembang, pertama-tama Anda harus mendengarkan apa yang ingin mereka sampaikan kepada Anda. Cobalah untuk mendengarkan dengan seksama terutama ketika mereka menyebutkan tentang hambatan yang menghentikan mereka dari melangkah maju, dan kemudian, siapkan solusi yang tepat untuk mereka. Jika Anda mau mendengarkan, tidak hanya Anda akan mampu mendukung orang lain dengan baik, tetapi yang lain juga akan mendukung Anda sebagai pemimpin yang baik. Keterampilan mendengarkan sangat penting untuk membantu orang lain menyelesaikan masalah mereka.

Kesimpulannya, keterampilan mendengarkan membantu Anda mempelajari apa yang dikatakan orang lain dan membantu Anda untuk mendekatinya dengan lebih mudah. Dengan mendengarkan dengan baik, Anda dapat mengatasi hambatan mendengarkan dengan baik dan mendorong komunikasi yang efektif. Jadi, ingatlah untuk berhenti berbicara dan memperhatikan orang lain selama percakapan di masa depan.

Apa Keterampilan Fungsional Dan Mengapa Anak Saya Dengan Disabilitas Membutuhkan Mereka?

Apakah Anda khawatir bahwa anak Anda dengan kecacatan tidak belajar

akademisi pada tingkat kelas dan tingkat usia? Pernahkah Anda berpikir bahwa Anda

anak dapat mengambil manfaat dari kurikulum keterampilan fungsional? Maukah kamu

ingin belajar tentang sumber daya yang dapat membantu Anda mempelajari lebih lanjut

kurikulum fungsional untuk anak Anda dalam pendidikan khusus? Ini

artikel akan membahas keterampilan fungsional, akademisi fungsional, mengapa Anda

anak penyandang cacat membutuhkan mereka, dan sumber daya untuk lebih banyak lagi

informasi.

Keterampilan fungsional didefinisikan sebagai keterampilan yang dapat digunakan setiap hari, di

lingkungan yang berbeda. Keterampilan fungsional fokus pada area yang berbeda

seperti rumah (memasak, membersihkan, dll) keluarga, keterampilan membantu diri sendiri

(mandi, menyikat gigi, berpakaian, dandan), pekerjaan, rekreasi,

keterlibatan masyarakat, kesehatan, dan akademisi fungsional. Semua murid

penyandang cacat akan mendapat manfaat dari pelatihan keterampilan fungsional, untuk membantu

mereka dalam kehidupan dewasa mereka.

Akademisi fungsional juga penting untuk anak-anak

cacat, yang mungkin tidak dapat mempelajari usia dan tingkatan yang sesuai

akademisi. Akademisi fungsional didefinisikan sebagai bidang akademik yang

akan digunakan oleh siswa selama sisa hidup mereka. Sebagai contoh:

Membaca (membaca tanda-tanda; berhenti, pergi, mens, womens, membaca resep). Matematika

(uang, belanja bahan makanan, membuat perubahan, anggaran). Kesehatan (dandan,

kebersihan mulut, rencana makanan sehat). Sumber yang bagus untuk belajar lebih banyak

tentang keterampilan fungsional, dan kurikulum fungsional untuk membantu anak-anak

dengan kebutuhan khusus adalah buku berjudul Kurikulum Fungsional untuk

Siswa Usia Dasar, Menengah, dan Sekunder dengan Kebutuhan Khusus.

Buku ini Diedit oleh Paul Wehman dan John Kregal, dan merupakan sumber daya

yang akan Anda gunakan lagi dan lagi.

Anak Anda dengan kecacatan membutuhkan keterampilan fungsional karena ini

keterampilan akan memiliki makna untuk anak Anda, dan akan membantu mereka menjadi seperti itu

independen mungkin, sebagai orang dewasa. Misalnya: Setiap anak makan,

dan bisa memasak atau menyiapkan makanan sederhana akan membantu mereka menjadi lebih baik

independen. Jika anak-anak belajar pekerjaan rumah tangga yang sederhana, keterampilan ini

dapat diubah menjadi keterampilan kerja ketika mereka bertambah tua. Misalnya: My

Putri Angelina, yang menderita cacat berat, belajar melipat

handuk ketika dia di sekolah dasar. Ketika Angelina masuk tinggi

sekolah dia punya pekerjaan melipat handuk di kolam renang sekolah menengah. Karena

Angelina sudah memiliki keterampilan fungsional untuk melipat handuk,

transisi ke pekerjaan melipat handuk itu cukup mudah. Angelina juga

mengetahui bahwa ketika dia bekerja dengan handuk lipat keras, dia dibayar. Di bayar

hari, dia bisa menghabiskan uang yang dia hasilkan untuk pekerjaannya.

Mempelajari keterampilan fungsional yang dapat diubah menjadi pekerjaan sangat penting

untuk semua anak penyandang cacat. Mereka akan merasa bangga dengan kemampuannya

untuk bekerja, dan akan memahami hubungan antara pekerjaan dan uang.

Dengan mempelajari keterampilan fungsional apa dan mengapa mereka penting,

akan membantu anak Anda saat mereka tumbuh menjadi dewasa. Jangan takut

memunculkan pelatihan keterampilan fungsional untuk anak Anda, kapan pun Anda berada

berpartisipasi dalam pertemuan IEP. Anak Anda bergantung pada Anda untuk membantu

mereka menjadi orang dewasa yang bahagia!

Ilmu Forensik: Bagaimana Kejahatan Benar Dipecahkan dan Mengapa Kita Tertarik pada Buku dan Film Tentang Mereka

Apa yang ada dalam kejahatan mengerikan dan film horor yang menarik kita begitu sering? Apa yang membuat kita penasaran dengan film-film kejahatan nyata, buku, berita, dan artikel majalah? Apa yang mendorong kita, kadang-kadang begitu kuat, untuk "menikmati" membaca dan / atau menonton film yang menggambarkan kejahatan?

Nigel McCrery's "Silent Witnesses: Sejarah ilmu forensik yang sering mengerikan tetapi selalu mempesona" (Random House Books, Great Britain, 2013) adalah buku seperti itu, melanda kita dalam informasi, kejahatan yang diceritakan, dan penemuan para pembunuh.

"Silent Witnesses" karya McCrery memberikan bacaan yang memukau: tidak hanya membawa banyak kejahatan sejati yang terjadi selama dua abad terakhir, tetapi juga menunjukkan kepada kita bagaimana mereka dipecahkan; bagaimana detektif dan ilmuwan forensik berdedikasi telah berusaha memecahkan pembunuhan yang mengerikan itu. Ketekunan dan ketekunan adalah dua ciri penting dari penyelidik semacam itu.

Ini merinci cara-cara bagaimana kejahatan semacam itu dipecahkan – atau dicoba dipecahkan – sejak inisiasi ilmu forensik. Dengan demikian, buku ini menguraikan untuk kita, para pembaca, pengembangan ilmu forensik, tahap demi tahap, dari teknik "sederhana" hingga yang lebih "rumit". Pada akhirnya Anda menjadi percaya – dan menyadari – bahwa dengan teknik sains modern saat ini, tidak ada kejahatan yang bisa tidak terpecahkan.

Ilmu pengetahuan forensik dan profil psikologis para pembunuh tampaknya saling berbaur dan terhubung. Sebagai bagian dari menyelesaikan kasus dan menemukan penjahat, para detektif dan penyelidik harus masuk ke kepala penjahat – jadilah seorang psikopat atau sadis – untuk mencari tahu apa yang telah terjadi, di mana dan kapan (dalam banyak kasus korban tubuh telah "dipindahkan" ke lokasi lain setelah dibunuh).

Kami, para pembaca, tertarik pada buku bukan hanya karena rasa ingin tahu kami, juga oleh kekuatan tulisannya dan kontennya yang mengerikan, tetapi juga – mungkin secara tidak sadar – oleh "bayangan" yang merupakan bagian dari kita masing-masing – bagian gelap yang cenderung kita sangkal sebagai bagian dari kita, karena kita lebih suka percaya bahwa kita tidak memiliki "negatif" dan / atau " keruh "karakteristik – tetapi tetap tertarik pada mereka …

Menurut teori yang dikembangkan oleh psikiater dan psikoterapis Swiss, Carl Jung (1875 – 1961), masing-masing dari "emosi manusia dan impuls seperti keegoisan, kekuatan, sexus, dalam bawah sadar pikiran, "bayangan". The" bayangan "adalah '' sisi gelap 'dari kepribadian kita. Ini disebut" sisi gelap "karena itu sebagian besar terdiri dari negatif, sosial atau agama" tidak diterima "dan" nafsu birahi, amarah, iri hati, iri dan keserakahan.

"Bayangan" – "sisi gelap" ini – adalah bagian dari kami bawah sadar, oleh karena itu kami tidak sadar tentang itu. Oleh karena itu, kami tidak mau menerima, mengakui dan mengakuinya sebagai bagian dari diri kami, sebagai bagian dari "siapa kami". Alasannya adalah, kami suka menunjukkan – kepada diri sendiri maupun orang lain – sisi "baik", "positif", "diterima secara sosial".

Tapi, karena "bayangan" itu tetap bagian dari kita, itu membuat kita terpesona oleh kejahatan mengerikan dan film horor; oleh film-film kejahatan nyata, buku, berita, dan artikel majalah. Tidak heran banyak film diproduksi di sekitar tema-tema tersebut, dilihat oleh jutaan orang di seluruh dunia dan menghasilkan jutaan dan jutaan dolar.

Kami tertarik pada para penjahat dan para pembunuh; kami terpesona oleh cerita yang diceritakan tentang mereka. Memang dunia mereka tidak milik kita; dunia mereka adalah dunia yang menarik dengan sendirinya; namun itu adalah dunia yang membuat kita tertarik ke sana, dan menuju film dan TV. seri yang didasarkan pada cerita-cerita – apakah yang fiktif atau faktual.

Dan inilah yang menarik tentang Nigel McCrery's "Silent Witnesses": sebanyak itu didasarkan pada kisah kejahatan yang sebenarnya, itu dibaca seperti fiksi hebat, menarik kita untuk terus membaca, terus penasaran untuk membaca lebih banyak, terus belajar lebih banyak dan lebih tentang ilmu forensik dan bagian penting yang dimainkannya dalam memecahkan kasus-kasus mengerikan semacam itu.

… dan sebuah pikiran kadang-kadang merayap di beberapa dari kita, selama satu atau dua menit, dan kita bertanya-tanya, agak sadar (atau tidak sadar) apakah itu mungkin bagi kita untuk melakukan kejahatan yang tidak terpecahkan …

Diri Sejati: Mengapa Beberapa Orang Menyembunyikan Diri Sejati Mereka?

Selama bertahun-tahun, diri sejati telah digunakan untuk mendeskripsikan sifat sejati seseorang dan siapa diri mereka sebenarnya. Di sisi lain, diri palsu mewakili semua yang tidak benar dan terdiri dari ilusi.

Dan sementara jauh di dalam hati seseorang mungkin ingin merangkul diri sejati mereka; seringkali jauh dari mudah dan dunia pada umumnya tidak menganjurkan untuk melakukannya. Jadi ini berarti sangat sedikit orang yang meluangkan waktu atau berusaha untuk mengetahui diri mereka yang sebenarnya dan karenanya mengungkapkannya kepada orang lain.

Karena jika ini mudah atau jika kita hidup di dunia yang mendorong seseorang untuk melakukannya, maka tidak perlu menyembunyikan diri yang sejati. Itu akan terungkap sejak awal dan dibiarkan berkembang seiring waktu.

Penerimaan

Salah satu kebutuhan terbesar yang dapat dimiliki seseorang adalah kebutuhan untuk diterima. Dan sementara ini sering digolongkan sebagai kebutuhan ego dan yang tidak mencerminkan kebutuhan yang sebenarnya; bagaimanapun juga dapat berdampak besar pada perilaku seseorang.

Ini adalah kebutuhan yang dapat membelokkan kebutuhan nyata dan menyebabkan seseorang menjadi dikonsumsi dan dikendalikan oleh kebutuhan untuk menyenangkan orang lain. Dan ini dapat menyebabkan seseorang mengenakan apa yang sering digambarkan sebagai topeng.

Masker

Ini adalah elemen dari diri palsu dan memungkinkan seseorang untuk mendapatkan penerimaan orang lain. Ada semua jenis topeng yang bisa dipakai oleh seseorang dan ini biasanya tergantung pada konteksnya.

Siapa yang percaya bahwa mereka harus mendapatkan penerimaan, juga akan memainkan dampak besar di sini. Bagi sebagian orang, penting untuk tampil sebagai cara tertentu dan bagi orang lain itu mungkin cara lain.

Seseorang mungkin telah mengenakan satu jenis topeng untuk seluruh kehidupan mereka dan ini berarti bahwa mereka bahkan tidak menyadari bahwa mereka mengenakan topeng. Ini telah menjadi bagian dari kehidupan mereka, yang telah luput dari perhatian.

Contoh

Ada banyak topeng yang bisa dipakai oleh seseorang dan beberapa di antaranya bisa:

· Untuk selalu tampak bahagia

· Untuk berpura-pura bahwa itu sempurna

· Mencoba untuk selalu terlihat baik

· Untuk tampil sebagai memiliki segalanya bersama

· Untuk selalu tampil sebagai sukses

· Selalu menyenangkan orang lain

A Deeper Look

Meskipun contoh-contoh di atas jelas tidak praktis atau bahkan mungkin; mereka ada karena suatu alasan. Di sini orang dapat percaya bahwa mereka tidak akan diterima kecuali mereka memilikinya. Dan jika orang-orang dalam hidup mereka hanya menerima mereka karena memakai topeng-topeng ini, maka mungkin saja demikian.

Namun, jika orang lain hanya menyukai siapa yang karena topeng yang mereka kenakan, maka mereka mungkin tidak berharga dalam hidup seseorang. Tetapi apa yang lebih dalam dari apa yang terjadi di luar, adalah apa yang sedang terjadi di dalam. Ini didasarkan pada apa yang terjadi di dalam yang akan menentukan bagaimana seseorang menafsirkan dunia luar.

Jadi jika interpretasi seseorang tentang kehidupan adalah bahwa mereka perlu memakai topeng untuk disetujui, maka mereka akan menarik situasi dan orang yang memvalidasi kebenaran ini. Ini kemudian akan menjadi bagaimana realitas dirasakan.

Menjadi Aman

Di dalam sepertinya ada perasaan bahwa tidak aman bagi seseorang untuk menjadi diri mereka yang sebenarnya. Ini mungkin adalah sesuatu yang disadari atau mungkin hanya dari kesadaran seseorang. Dan dengan mendapatkan persetujuan dan penerimaan orang-orang tertentu, seseorang akan mampu mengatur ketakutan batin ini.

Dengan melakukan ini, hal itu akan mengarah pada satu perasaan aman, tantangannya adalah bahwa meskipun saya merasa aman, jika mereka mengenakan topeng itu tidak mungkin mengarah ke hal lain. Bagi ego, pikiran itu diinterpretasi sebagai familiar dan karenanya aman. Dan sejauh ego berjalan, itulah yang terpenting.

Tetapi apa yang digolongkan sebagai familiar dan karena itu aman mungkin tidak memiliki relevansi yang nyata dengan kebahagiaan atau kepuasan seseorang. Asosiasi-asosiasi itu mungkin juga telah dibuat bertahun-tahun yang lalu dan ketika itu masih sangat muda.

Penyebab

Di sini seseorang mungkin telah disetujui terutama ketika mereka menyenangkan orang lain dan melakukan apa yang mereka inginkan. Kebutuhan, keinginan, keinginan, preferensi, perasaan dan pikiran mereka akan ditolak atau diabaikan.

Meskipun hal ini dapat terjadi sebagai orang dewasa, seringkali tahun-tahun yang lebih muda yang memiliki pengaruh terbesar. Sebagai seorang anak rentan dan tergantung pada pengasuh mereka. Jadi pada usia ini orang tidak akan memiliki banyak kendali dan akan putus asa mencari persetujuan dan nafsu makan orang-orang di sekitar mereka.

Jika ini berarti menolak siapa mereka, maka jadilah itu. Pemikiran apakah seseorang bersikap jujur ​​pada dirinya sendiri akan menjadi tidak relevan. Selama satu diterima, itu yang terpenting.

Asosiasi

Selama waktu ini adalah masalah kelangsungan hidup dan sebagai orang dewasa umumnya memiliki kontrol lebih besar atas hidup mereka. Namun pikiran ego kemungkinan akan menyebabkan seseorang melihat kehidupan dengan cara yang sama. Pada awalnya mungkin orang tua yang harus menyenangkan dan sebagai orang dewasa itu bisa menjadi teman atau kolega misalnya.

Meskipun ini di masa lalu dan terjadi bertahun-tahun yang lalu, bagi pikiran itu adalah apa yang digolongkan sebagai hal yang familier dan aman. Jadi secara sadar itu akan menciptakan rasa sakit dan penderitaan, tetapi pada tingkat yang lebih dalam terasa nyaman.

Kesadaran

Jika pikiran telah mengaitkan menyenangkan orang lain sebagai sesuatu yang akrab, maka rasa takut akan terpicu harus dilakukan terhadap keinginan mereka. Mendengarkan diri sendiri dan melawan orang lain akan diartikan sebagai kematian oleh pikiran.

Seberapa kuat ketakutan ini, akan menentukan apa yang perlu dilakukan untuk melepaskan makna masa lalu. Ini bisa menjadi terapis, tabib atau pelatih. Atau menjadi sadar akan pola tertentu dan kemudian mengubahnya mungkin sudah cukup.